共創を生み出す

【学びの散歩道】子どもたちの将来は大丈夫なのだろうか?(22) ニーズに応えるマップ

『体験格差』(今井悠介著 講談社現代新書)を読みました。 「体験」とはこんなものです。 これまで見過ごされてきた「格差」について、 チャンス・フォー・チルドレン(CFC)という団体がフォーカスしています。 -----------------------------------------…

第5回 ちいハモ(地域ハーモニー)の集い

今日は、府中の「ちいハモ(地域ハーモニー)」の集まりがありました。 私がメンバーのi-ze(いーぜ)は、この会のまとめ役をしています。 ちいハモについて、このブログに書いたのはこの2つだけです。 i-ze(いーぜ)ひとりの笑顔が地域の笑顔に!! - Sol C…

【写真日記】府中ふれあいこどもまつり

3月10日は、朝から丸一日府中のルミエールにいました。 i-ze(いーぜ)は、去年に続いて2度目の参加です。 昨年は、あいにく雨の日でした。 Solが楽しいことは子どもたちも楽しい - Sol Cafe 『幸せの栖(すみか)』 (hatenablog.com) 子どもたちが楽しいも…

i-ze(いーぜ)ひとりの笑顔が地域の笑顔に!!

私は、i-ze(いーぜ)のホームページ担当です。 i-ze(いーぜ) ワクワクを大切にするちいさな勉強ば (peraichi.com) 昨日29日、多分今年最後になるであろ活動報告のアップデートを行いました。 ちょうどよかったので、今年の初めから活動報告を追いかけてみま…

【楽しい時間】クリスマスのきりがみアートを作ろう!@府中市民協働まつり

今日は、これだけ準備した府中市民協働まつり当日でした。 【楽しい時間】クリスマスをきりがみアートしよう!① ほっと一息 - Sol Cafe 『幸せの栖(すみか)』 (hatenablog.com) 【楽しい時間】クリスマスをきりがみアートしよう!② 先は長いぞ - Sol Cafe …

【写真日記】i-ze(いーぜ)の出張ワークショップ@矢川プラス_2023.08.12

8月12日の午前中は、国立市の矢川プラスで、 i-ze(いーぜ)の出張ワークショップを実施しました。 矢川プラスといえば、おなじみとなったこの場所です。 4つのワークショップの合同開催です。 これまで親子連れがわんさかいた矢川プラスですが、 いまの時期…

ゆったりと心豊かな5連休:再開の連続と新たなご縁の始まり

私の5月3日からの5連休が終わりに近づいています。 5月3日のFacebookにこう書きました。 -------------------------- 4日に矢川プラスで「お花のきりがみアート」の予定があるだけ。 ゆったりと、心豊かな5連休になりそうです。 -------------------------- …

【写真日記】スマッチノーホ(めしあがれ)! with ペリジキ & ユシカ

昨日はこの会にフル参加しました。 マダム・カナコこと江本佳寧子さん、ウリアナさんヤンナさんたちと一緒に、 ウクライナ料理を作って、おいしく楽しく食べる会です。 主催が、マダム・カナコの「平和を願うFuchuCollageの会」 フルサポートが、私がメンバ…

【コミュニティという居場所】いっぱいの写真で感じる第1回ヌン活交流会

「府中市を中心にコミュニティの " ものがたり " がつくられていく」 そんな感覚になる「ヌン活交流会」でした。 天皇誕生日の23日に、府中のプラッツの調理室で行われました。 その様子を、いっぱい(50枚)の写真で辿っていきます。 やまねーさん(山根浩…

【ライフワーク】「きりがみリース」&「きりくずアート」の楽しみを分かち合う

きりがみリース これは、おりがみだけでできる「きりがみリース」。 写真の左下から反時計回りに、 冬バージョン(雪の結晶はおりがみ) お花見バージョン(ハサミを使ったきりがみやパンチの切り抜き) 春バージョン(カッターで切るチョウ切り絵も使用) …

【学びの時間】子どもたちの夢(未来)をつぶさないで

Hope invites | Tsutomu Uematsu | TEDxSapporo - Bing video この映像、何年か前に、たしか「こうさん」が教えてくれました。 それを、「じゅんちゃん」にシェアしました。 行動派のじゅんちゃんは、大人の遠足として、 何人かの人たちを引率して、2020年7…

【ライフワーク】人生を豊かにする時間のために

まもなく令和3年度が終わろうとしています。 その今年度はコロナの年でした。 緊急事態宣言や蔓延防止等重点措置が相次ぎ、長く長く続きました、 私が調べた限り、東京都では、緊急事態宣言が138日、 蔓延防止が81日、合計で219日もあったのです。 残りの3分…

ここいまの第四の役割

今この時点におけるSolの役割はこんな感じだ。 第一: ライスワーク兼ライフワークの放課後子ども教室のお仕事 第二: ライフワークの一つ、ドリマ(ドリームマップ)先生 第三: 夢に向かう活動となってきた市民団体i-zeのメンバー 第四: 「育自のための小…

『イエナプラン教育を語ろう』@府中(2021.09.20)

6月末にやろうと決めて、7月に2回目の対話会をし、今回が3回目となりました。 新しい方が何人も参加し、それぞれが想いのある方々です。 言い出しっぺのユニッツさん、i-zeのやまねーさん、 そしてi-zeメンバーの私(Sol)以外は、みんな初めての方々でした…

【学びの時間】すべての「弱さ」は、社会の「伸びしろ」

オリンピックが終わり、パラリンピックも最終日を迎えました。 実は、私は、「オリンピック」も「パラリンピック」もほとんど観ません。 オリンピックやパラリンピックに限らず、 他のスポーツ番組も観ることは、とてもまれです。 オリンピックは特に、「メ…

【好きをする時間】お散歩道端花図鑑(3)

今日は、先週とほぼ同じ道を歩いてみました。 散歩に出る前にやったことは、iPadにインストールしていた PictureThisというアプリを起動させたことです。 ダウンロードしたものの、7日間のお試し期間のある有料ソフトで、 お試しするにしても、クレジットカ…

【好きをする時間】お散歩道端花図鑑(2)

今日は久しぶりにいい天気になりました。 昭島をモリタウンを抜けて玉川上水方面に向けて歩き、 ぐるっと9,000歩強の道のりをゆっくり歩いてみました。 そこで撮った写真を、間違っているかもわからないけど、 わかる範囲で調べて、2つ目のお散歩道端花図鑑…

【好きをする時間】お散歩道端花図鑑(1)

私が好きなのは、お散歩すること、 そして道端にある小さな命をクローズアップして写真に撮ること。 しかし、これまで、その小さな命の名前を調べることではありませんでした。 確かに、名前は知っておくほうがいいし、それはどんな植物なのか、 どんな花な…